教育强国建设新征程上，为进一步助力教育家精神融入教师生涯全过程，并转化为广大教师的思想自觉和行动自觉，教育部教师工作司联合人民网教育频道、学习强国平台共同开展策划，推出“教育家精神万里行”访谈栏目，邀请教育领域专家学者和一线教师深入研讨、分享感悟，共同书写好新时代的“强师答卷”。
“新时代新征程，中国农业大学深入学习贯彻习近平总书记重要回信精神，坚持以教育家精神铸魂强师，全方位引领和激励广大教师争做解民生的先锋、治学问的先锋、育英才的先锋，凝聚起‘强国先强农、农大作先锋’的奋进力量。”近日，中国农业大学党委书记钟登华在接受人民网专访时表示。
以立德树人为根本，以强农兴农为己任
“实施教育家精神铸魂强师行动，是扎实推进新时代高水平教师队伍建设的重要抓手，也是落实新时代立德树人工程的必然要求。”钟登华介绍，作为“国字号”农业院校，要坚定扛起“强国先强农、农大作先锋”的使命担当，以立德树人为根本，以强农兴农为己任，培养更多强农报国人才，在乡村振兴的大舞台上建功立业。
钟登华表示，要不断增强教师党支部政治功能和组织功能，更好发挥基层党支部团结凝聚青年教师的作用。搭建更多青年教师成长发展平台，并充分发挥老教师、离退休教师和教学名师“传帮带”作用，让青年教师感觉到组织的关爱和集体的温暖。
钟登华认为，应开展警示教育，引导教师以案为鉴，提高警示教育针对性和实效性。开展宣传解读，帮助教师全面理解和准确把握“十项准则”内容，同时把准则融入教师管理和教育教学管理各环节，严格进行师德考核把关。
“要加大教师表彰力度，不断改善教师待遇，使教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。”钟登华说，要挖掘身边可学可做的教师优秀典型，引导广大教师争做师德楷模。推出一批反映学校教师风貌的高水平文化作品，进一步提升宣传感染力、引导力、影响力。
将科研与教学嵌入生产一线
钟登华表示，中国农业大学围绕“未来农业”“人类健康”“全球可持续发展”等重大命题，打破学科壁垒，深化交叉融合，发挥高水平教师队伍在服务国家战略需求、发展农业新质生产力、建设农业强国进程中不可替代的关键作用。
“学校以多学科交叉融合发展为方向，新增生物育种科学、农业智能装备工程、兽医公共卫生等新农科专业，其中5个专业为全国首创。”钟登华说，“同时，学校瞄准农业科技产业新业态，重塑升级本科课程体系。”
钟登华介绍，学校教师通过将科研与教学嵌入生产一线，推动科研成果与人才培养同步落地。“科技小院模式就是典型代表，教师带领学生在田间开展‘零距离、零时差、零门槛、零费用’的科技创新，既解决实际问题，又培养了一批‘顶天立地’的复合型人才。”
“教师队伍深度参与脱贫攻坚与乡村振兴，将科研成果转化为实际生产力。学校还将参与乡村振兴成效纳入社会服务奖励，激励教师投身国家重大战略。”钟登华说。
构建农科特色的分类评价体系
钟登华认为，中国农业大学构建农科特色的分类评价体系，形成涵盖基本职责评价、能力水平评价和发展成效评价的评价体系闭环，有效发挥了评价体系的正向激励作用。
一是坚持“破五唯、立新标、开新道”，改革专业技术职务晋升聘任管理办法。建立了涵盖立德树人成效、科学研究成果、社会服务贡献等综合评价指标体系。开设教学型教授岗位，增设成果转化与社会服务教授岗位。
二是支持人才引领发展，实施系统化人才考核评价。建立教师岗位基本职责制度，实施分类差异化教师工作量考核，科学设置工作量考核指标，明确不同层次、不同类型教师标准。突出重大业绩贡献导向，重点考核岗位绩效，坚持全面要求与尊重个性相结合，体现差异化、个性化考核理念。
三是激发创新活力，构建精准人才遴选支持体系。紧跟国家战略需求和社会经济发展，以“高精尖缺”为导向，向基础学科进行政策倾斜，同时聚焦“双一流”建设学科和新兴前沿交叉学科领域，凝聚人才合力。配套出台战略科学家、现代农业产业技术体系专家、小精尖领域首席专家等专项培育支持计划，着力打造党和国家首先想到、可以信任、可以依靠的国家农业战略人才力量。
推动数字化赋能教师队伍建设
钟登华表示，中国农业大学积极响应国家教育数字化战略行动，促进农业教育与人工智能的深度融合，同时推动人工智能等新技术赋能教师队伍发展。
钟登华介绍，依托“神农大模型2.0”，学校精心打造出“神农百晓”教育大模型，作为国家智慧教育平台2.0智能版发布的13个学科垂直模型之一，为高校师生带来“资源+场景+测评”一体化服务，推动构建人工智能时代的高等教育新生态。
“学校成立农业AI研究中心，设立农业人工智能科技创新项目，与多家相关企业联合开发农业大模型。”钟登华说，目前，已研发出神农大模型、服务渔业的范蠡大模型、聚焦玉米育种的丰登大模型等。学校还实施“一张网”工程，上线AI大模型平台“小鹉哥”，为全校师生提供个性化助教、助研及助管服务。
在提升教师数字素养与教学创新方面，钟登华表示，学校通过智能助手优化教学方式，推广“智慧课堂”，并建立教师能力诊断系统，精准匹配培训需求。开设生成式人工智能课程，提升学生人工智能应用水平。
“下一步，中国农业大学将持续深化教育综合改革，以弘扬教育家精神铸魂强师，一体推进教育发展、科技创新、人才培养线上配资平台，为强国建设和民族复兴伟业作出新的更大贡献。”钟登华说。
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